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    脫貧攻堅 教育先行
    2020年10月25日     (點擊: )

    扶貧必扶智。教育對口支援在脫貧攻堅戰中具有基礎性、先導性、可持續性作用,是脫貧攻堅戰的破局之舉。嘉興市教育部門迎難而上,持續發力,久久為功,構建具有“紅船品質教育”的特色扶貧路徑,把嘉興教育的理念、人才、技術、經驗等傳播到四川貧困地區,帶動了四川貧困地區教育的高質量發展,助推了當地的產業轉型和經濟社會發展。

    扶貧先扶智,扶智先通普通話。長期以來,語言交流問題成為一些貧困地區、民族地區精準扶貧的障礙,推廣普通話對于打贏脫貧攻堅戰具有重要意義。2020年7月,若爾蓋縣針對青壯年農牧民開展普通話培訓,但培訓所需的教材緊缺。嘉興市教育局聞訊立即組織捐贈活動,通過快遞為若爾蓋寄去5000冊《普通話1000句》,讓若爾蓋普通話培訓有本可依,有話可練。嘉興還派出推普專家赴若爾蓋縣,今年已為140余名推普老師開展普通話培訓。

    面對有些藏族學生因語言障礙造成應聘難、學習技術難等問題,嘉興市援川教師們開展了一系列推普行動,推進體驗式課堂;建立“紅船領航班級圖書角”,把嘉興學校和學生的書本快遞過來,讓若爾蓋的學生感受紅船精神的滋潤和溫暖。支教教師周春紅在若爾蓋縣達扎寺小學以紅船精神為指引,著力進行校園文化建設,“培養新時代儒雅的草原人”,收到了很好的育人效果。

    一根網線連接,東部西部零距離?!盎ヂ摼W+教育”為東西部教育協同帶來了新的契機,嘉興市通過教育教學方式的改革創新,運用“互聯網+教育”為四川對口支援地區學校提供優質學習資源。海鹽縣與屏山縣共建“海鹽—屏山智慧遠程項目”,首期投入近300萬元,實現了兩地學校管理共進、教學共研、資源共享。2019年10月,“紅船領航·種子計劃”遠程互動直播課堂啟動儀式在海鹽縣實驗小學教育集團、屏山縣學苑街小學同步舉行。秀洲區印通小學與若爾蓋縣民族寄宿制小學開展“5G+雙師互動課堂”,兩地師生在云端共同參與跨越2400多公里的紅色之旅。海寧市硤石小學通過網絡直播方式,為結對的黑水學校開展海寧燈彩制作培訓,把海寧燈彩制作技藝傳播到黑水。桐鄉市組織老師通過互聯網學校向黑水分享桐鄉教育星級督導的特色做法和取得的成效,獲得了黑水縣督學們的一致好評。

    培養一名技工,致富一個家庭。職業教育因其實用性強、與就業聯系緊密等特點,是見效最快、成效最顯著的扶貧方式之一。嘉興市通過支持發展職業教育和職業培訓,增強扶貧“造血”功能,招收受援地區建檔立卡貧困學生,幫助他們避免因缺少技能無法就業的困境。桐鄉市和嘉善縣分別為受援地學生量身定制專業學習課程和就業規劃指導,這些學生參加汽車修理、服裝設計、導游服務、旅游管理等專業學習,就業率高,發展前景好。近3年,嘉興市各類中職學校接收培養四川建檔立卡貧困學生1058名。

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